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人教版初中化学第十单元,酸和碱单元复习提升,教案

时间:2021-04-29 10:18:00 浏览次数:

第十单元 酸和碱单元复习提升 课型:复习课 课时:1课时 教学目标:
1.认识常见的酸和碱及其性质。  2.知道常见酸和碱的用途。体会到由点到面、由特殊到一般、由实际到理论的方法。

3.知道溶液酸碱度的表示方法及指示剂的显色规律。

4.在练习的过程中增强学生合作学习的意识。  5.进一步形成认真细致的学习态度,养成严谨务实的生活态度。

6.通过复习理解认知知识的一般规律,系统全面掌握知识的重要性,从而为以后的专题复习打下良好基础,增强学习化学的兴趣和综合思维能力。

教学重点:
了解常见的酸、碱的化学性质。

教学难点:
引导学生能积极主动的利用酸碱的化学性质,解决实际问题。

教学方法:
实验探究、归纳、总结 教学用具:课件 教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 新课引入 酸碱的知识对我们有着非常重要的应用。因此,这节课我们就一起来复习一下酸碱的知识。

倾听 活动一:
建构知识框架 课件展示复习内容。

学生回答。

了解学生基础知识的掌握情况。

活动二:
归类拓展创新 课件展示例题及针对练习 类型一 溶液的酸碱性与酸碱度(pH)
针对练习1. 针对练习2 类型二 酸和碱的性质及用途 教师课件展示例2 针对练习3 类型三 无现象化学反应的探究实验 课件展示例3 例4 针对练习4 学生讨论 回答 学生讨论后回答 学生分组讨论 完成练习 增强学生合作与交流的技能。

考查学生分析pH的变化情况 巩固酸碱化学性质 探究无现象化学反应一般方法。

活动三:
小结 请学生谈谈本节课的收获 学生回答 训练学生语言表达能力 布置作业 《能力培养与测试》第十单元小结 教学反思: